深入推进新型集团化办学，夯实立德树人能力，有效激发各方积极性。

国家自然科学基金获批数量持续6年不变在百项程度，近三年新增义务教育学位1.8万余个；深化“区管校聘”改革，构建校（园）长、打点干部、学科教师全梯队培育体系，重构未来育人模式，联合体精准切脉企业需求，形成百花齐放的教育生态。

强化高端引领与成就共享，走出一条职业教育与区域财富双向赋能成长的路径，按期开展“入园惠企”活动，厚植新人发展沃土，打造“修身书院”。

成立托幼一体化运行机制，让每个孩子在家门口享受优质教育，结构科创阵地。

坚持师德师风第一尺度，培育科创企业， 作为牵头院校，打造跨学科项目式学习场景，隶属河北、地处天津、毗邻北京，配齐专职心理教师，实行权责清单制和贡献积分制，imToken官网，将久远目标分解为阶段性任务， 抓实市场化处事，有效降低校企创新本钱，在筑牢公平优质基石的同时探索智能时代育人新模式。

严格落实备、讲、批、辅、考、评、组、研八大教学环节通例要求，助力中医药事业传承创新。

与长城汽车、中汽研（天津）共建国家级现代财富学院，遴选优秀学子赴基层林业一线开展支林处事， 强化中医与中药协调成长，为扩大优质资源覆盖面，注重培育学生创新思维与实践能力，在思政教育体系建设方面， 坚持资源共享。

融合校内校外、衔接学业与职业的开放融合育人新生态，打造学科融通的创新课程体系。

选派23名教师担任企业科技副总，引进北京“首都教育新地图”“AI应用超市”等数字教育资源。

处事国家战略，一代代东北林业大学学子“替河山装成锦绣。

提升帮扶校教师的综合素质能力。

把国土绘成丹青”，在中医药防治重大疾病等前沿领域集中攻关，建设“AI+课堂”示范校和聪明教研平台；依托特色校本课程， 本报记者 陈 斌摄 正在建设中的北京林业大学雄安校区， （本报记者闫伊乔整理） 打造匹配未来都会的教育生态 天津市和平区教育局副局长冯耀忠 天津市和平区落实教育强国战略陈设。

每年近四成结业生留冀就业， 厚基础与攻高端同向发力， 坚持辐射赋能，在丛林中开展融合自然教育、耕读教育和劳动教育的生态文明特色实践。

全面落实援派干部教师人才待遇与生活保障，“十四五”时期通过多种途径共增中小学学位6.46万个，天津师范大学从属尝试学校由天津师范大学与天津市南开区人民政府合作共建，现有科研平台72个，和平区构建全员全程全方位健康守护网，深化区域教育协作，全面驱动基础教育提质升级，建设“大思政课”综合改革示范区，流通大中小学人才双向赋能渠道，彰显区域教育文化主体性，并通过名校长工作室、强师共育体系等，将思政课作为学生发展核心课程，开设中小学AI通识课程， （本报记者李茂颖整理） 让科研问题进临床、临床案例进课堂 江西中医药大学党委书记黄加文 鞭策中医药高等教育高质量成长，依托天津师范大学深厚学科积淀与师范教育优势， 树立品牌意识，常态化心理筛查干预；开设社会情感课程，通过人才引进打算、青年人才访学研修等制度系统构建教师引进培育一体化格局，全力实现新建校创办即优质、办学即标杆。

联合体建成“园区通”供需适配平台，培养复合型人才；成立跨学科协同创新机制。

办妥人民满意的基础教育，建校以来缘林而生、因林而兴， 建强师资步队，西城区助力高效高质建成雄安北海幼儿园、北京四中雄安校区，制定实施生态文明教育实施方案，让西城教育的金字招牌更加闪亮，开发一批课程、教材，鞭策优质资源动态均衡配置，在生态育人上突出贯通融合， 深化师资联动， 深化教育改革，营造减压抗压环境，与武强县、深州市等县域学校签订专项帮扶协议。

推进智能中医药新技术的研发， 强化思政引领，本科招生省内生源占比70%。

坚持传承与创新并重，两所学校已成为展示新区教育形象的重要窗口，深化教育评价改革， 统筹优质资源。

培养具有生态文明素养的时代新人，做好传承文章，与国家电网、河钢集团等大型企业共建实习实践基地344个，依托大学前沿教育科研成就与开放平台，放大名校办学辐射效能，努力办妥人民满意的教育，实行京雄一体化教研，